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五大域教学活动计划及活动反思

  • 教学
  • 2024-09-27 02:53:41
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活动主题 活动目标 活动 活动反思
健康 户外运动——跳绳比赛 提高的协调能力和团队合作精神
  • 组织进行跳绳比赛,分为小组竞赛。
  • 设置不同的难度级别,让所有都能参与。
  • 强调团队合作和公平竞争的重要性。
  • 的协调能力得到了显著提高。
  • 团队合作意识在比赛中得到了加强。
  • 需要增加更多互动环节,以发的参与兴趣。
语言 故事时间——《小红帽》 培养的倾听能力和理解故事的能力
  • 老师讲述《小红帽》的故事。
  • 鼓励提问和分享他们对故事的理解。
  • 通过角色扮演加深对故事情节的记忆。
  • 的倾听能力和理解能力得到了提升。
  • 需要更多互动环节,让更积极地参与。
  • 故事的选择需要更具吸引力。
社会 社区探索——探访图书馆 增强对社区的认识和责任感
  • 组织参观图书馆,了解图书馆的功能。
  • 鼓励借阅图书,培养阅读习惯。
  • 讨论图书馆对社区的重要性。
  • 对社区的认识加深,责任感增强。
  • 需要更多实践活动,让亲身体验。
  • 活动组织需注意的安全。
科学 科学实验——彩虹实验 发对科学的兴趣和探索精神
  • 进行简单的彩虹实验,展示的折射原理。
  • 引导观察实验现象,提问并讨论。
  • 鼓励尝试自己作实验。
  • 对科学产生了浓厚兴趣。
  • 需要更多动手作的机会。
  • 实验材料需安全无。
艺术 绘画活动——我的家庭树 培养的绘画能力和表达情感的能力
  • 提供绘画材料,引导绘自己的家庭树。
  • 鼓励用颜色和形状表达对家的感情。
  • 展示的作品,并讨论其背后的故事。
  • 的绘画技巧得到了提高。
  • 需要更多个性化的创作空间。
  • 作品展示环节可增强的自信心。