作者：◆幻じ灭つ | 发布日期：2024-09-28 06:21:39
1、第一步：摸清底细。首先，做好线上教学情况摸底。教师要提前梳理线上学习期间每节课的学习笔记，找出教师线上讲课疏漏的地方，了解每堂课的学习重难点是否掌握，查查学生是否有缺课情况。再者，开展线上学习效果检测活动。理科类课程可以组织一次综合性摸底检测，文科类课程可以通过现场抽查，通过听、说、读、写等分组互动办法，帮助学生找出自己学习的薄弱或疏漏环节。2、第二步：找出问题。摸清了底细后，要对全班学生很多机构和学校已经转型线上教学，或者是线上线下相结合的模式，以应对
进入八月，情对各大机构的影响已经接近尾声，面对九月的开学，不管是学生还是家，甚至是老师，相信都已经做好了准备，那么如何做好线上线下教学内我们应该怎么定方呢？下面是小为大家收集的线上线下教学衔接方，欢迎大家分享。线上线下教学衔接方1随着
起——厘清衔接起点。教学衔接的几个起点要厘清，即线上线下教学衔接工作启动起点、师生心理转换起点、教学内容衔接起点。区()教研室、名师工作室、学校学科教研组要对“三个"逻辑起点，开展线上线下教学衔接专题研修，结合实情、因地宜、科学研判、整体推进，让教师找准线上线下教学衔接的起点。承——明晰衔接内容。衔接什么？一是知识内容的承接，做到复课前有层次地把线上学习的内容进行复习，复课后把线上学习的关于线上教学与线下教学的衔接，实际上，不同的平台、不同的教学机构采用的方法也是不一样的，咱们以2016年便成立，短短四年间就服务了逾百万家客户的EduSoho平台为例，来介绍一下它们是如何通线上和线下场景，实现线上