好的教学设计要具备哪些特点

1、 1、系统性。 教学设计需要从整体上把握教学，将教学过程划分为不同的阶段和环节，从而构建完整的教学体系。 在教学设计中需要充分考虑学生的知识储备、学习能力和特点，以及教师的教学水平、教育理念和教学风格，使教学设计具有相对的系统性。 2、灵活性。

2、 优秀教学设计的特点：教学设计的系统观、教学系统设计的理论性与创造性、教学系统设计过程的计划性与灵活性、教学系统设计的具体性。 1、教学设计的系统观。 教育技术专家借用系统工程学中的系统设计方法(简称系统化方法)，形成一套关于教学系统设计的系统化方法，通常简称为教学设计的系统化方法。

3、 灵活性。 教学设计并非一成不变，它需要根据实际情况进行调整和优化。 好的教学设计具备适应变化的能力，可以根据学生的学习反馈和教学效果进行灵活调整。 目标导向性。 教学设计始终围绕教学目标展开，所有的教学活动都指向目标的实现。 明确的教学目标有助于教师把握教学方向，确保教学效果达到预期。 前瞻性。