作者：虢仲秋 | 发布日期：2024-09-28 06:21:20
1、课题研究中存在的问题和困惑课题研究过程，我们取得了一些成果，同时也研究中还存在着许多问题，主要表现在：1、组内成员太少，每个的负担太重，既要顾全平时的教学，还要能够静下心来搞研究，时间上达不到；2、课题研究还只停留在比较浅显的层次，还只是一些零散的经验， 没有能够建立成完整的体系；3、课题组个别老师在实验教学中，虽然改变了传统的教学摸式，但还是放不开，主要是担心教学质量和教学进课题研究中存在的问题和困惑解决方法课题研究中存在的问题和困惑课题研究过程，我们取得了一些成果，同时也研究中还存在着许多问题，主要表现在
课题研究中存在的问题和困惑交的三年级数学组回想这几年来的课题研究过程，我们取得了一些成果，同时也研究中还存在着许多问题，主要表现在：1、组内成员太少，每1、组内成员太少，每个的负担太重，既要顾全平时的教学，还要能够静下心来搞研究，时间上达不到；2、课题研究还只停留在比较浅显的层次，还只是一些零散的经验，没有能够建立成完整的体系；3、课题组个别老师在实验教学中，虽然改变了传统的教学摸式，但还是放不开，主要是担心教学质量和教学进度，因此课堂上学生主体地位体现的不够充分。
课题研究中存在的问题和困惑课题研究过程，我们取得了一些成果，同时也研究中还存在着许多问题，主要表现在：1、组内成员太少，每个的负担太重，既要顾全平时的教1. 整体尚还缺乏专业引。学校教师在课题研究中，有些热情是有的，认识它的重要性也无容置疑，但毕研究不是教师的专，时不时忙于日常杂务工作而使科研理念在落实中半途而废。2.理论支撑的力度不够。我们大部分教师没有成体系的理论依据来指导自己的课题研究以致理论依据比较单薄，无法支撑课题；即使有部分理论依据，理论也比较陈旧，比较浅层次。无论是研究的方法、研究的途径、手段，必须经过一系列的理论学习，