语文学科核心素养以及落实途径

3、 1、培养学生的语言能力 语言能力是语文核心素养的重要组成部分。 在语文课堂上，教师要注重培养学生的语言能力，包括口头表达和书面表达两种能力。 例如，在教完春这一课后，教师可以要求学生用自己的语言描述自己眼中的春天，并在课堂上进行交流。

2、 1、注重情感熏陶感染与学生的独特体验（学生与文本心心相印的认同，是一种生活阅历的接轨、知识的融合、情感的共鸣）。 2、注重语文教育中学生语文实践能力的培养（逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力）。

1、 大学生语文核心素养培养是从语文基础学科抓起，落实语言、文化、思维、审美四项目标。 1、语言建构与运用：指学生在丰富的语言实践中，通过主动的积累、梳理和整合，逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律，形成个体的言语经验，在具体的语言情境中正确有效地运用祖国语言文字进行交流沟通的能力。