2022体育与健康新课程标准原文

课程标准见下面：强调基于核心素养的体育与健康课程目标和，在方面体现了保证基础、重多样、关注融合、强调运用等设计理念。 在应用的情境中学习结构化的知识和技能，摒弃以往单一知识或单个技术的教学。 强调每堂课的运动负荷。

牢固树立健康第一的指导思想，在体育教学中，以增强学生体质，增进学生健康为出发点，表达身体、心理、社会三维健康观，实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个域目标。 2、新的课程标准，表达以为本的思想。 即体育教学要从学生的开展、学生的实际、学生的需要出发。

  智慧体育方是指利用现代科技手段，如物联网、大数据、工智能等，为体育域提供智能化解决方的一种综合性方。 它可以通过智能设备、传感器等收集运动员的生理数据、运动数据等，为运动员提供科学的训练计划和个性化的运动建议，从而提高运动员的训练效果和竞技水平。 同时，智慧体育方还可以为体育场馆、赛事组织者等提供智能化管理和服务，提升体育产业的整体效率和用户体验。 空道对智慧旅游/智慧景区的定义为工智能+旅游/景区、侧重于 SaaS云、(工智能)、AR（增强现实）、VR(虚拟现实）、物联网等前沿技术在游客服务/体验、景区管理和景区营销方面的应用；为旅游景区智能化建设、景区创建提升工程、创建家旅游景区等方面工作提供全面的智慧化解决方，致力以最前沿的科技、助力景区造网红景区、智慧旅游全域旅游标杆景区。