信息技术与教育教学的融合的途径

⊙＾⊙如何将信息技术与教学融合

将现代信息技术糅合到学科教学过程中。
（1）用信息技术的动态效果，为学习解难、趣。
（2）利用信息集成化的特点，提高课堂学习效率。
（3）用信息技术的互动功能，加强学习的自主性和灵活性。
（4）利桥春用信息技术的交流功能岁启，促进相互学习。
总之，信息技术与学科知识的与融合只是一种手段、一种工具，它是一个复杂的期实践过程，但终极目标是全面提高教育教学质量，全面发展学生，培养学生终身学习的态度和能力。 因此，我们应合理敏雀耐有效地将这种手段和工具运用到平时的教育教学中去，使其能在更广阔的教学域中发挥自己的聪明和才智，促进新课程的不断深入和健康发展。

≥△≤如何推进信息技术与教育教学的深度融合

一、推进信息技术与教育教学的深度融合
1、运用“现代信息技术”，更新教学理念。 利用网上学习交互性，利用信息资源，引入时代活水。
2、信息技术课程作为一门专门的学科开设，主要学习信息技术的基本技能和基本工具的使用。
3、“现代信息技术”与学科教学优化整合，信息技术作为教学工具。 学生在教师的组织下利用信息技术进行学习，信息技术完全为其他学科的教学服务。
二、信息技术（简称IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。 一切与信息的获取，加工，表达，交流，管理和评价等有关的技术都可以称之为信息技术。 它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。 它也常称为信息和通信技术（ICT）。 主要包括传感技术、计算机技术和通信技术。