作者：邵孟贞 | 发布日期：2024-09-28 07:21:25
教学策略是实施教学过程的教学思想、方法模式、技术手段这三方面动因的简单集成，是教学思维对其三方面动因的进行思维策略加工而形成的方法模式。教学话题：1950 精华：0 积分：36974 话题：1950 精华：0 积分：9999+ 区别和联系：教学方法更加具体、作性更强，且是为教育者熟知的一些教与学的方
两者之间的区别在于概念不同，所包含的内容也不同。教学策略是指教师在教学过程中选择、设计和组织教学内容、任务和方法的一种计划和行动方。而教学jiao xue fang fa geng jia ju ti 、cao zuo xing geng qiang , qie shi wei jiao yu zhe shu zhi de yi xie jiao yu xue de fang shi , ren yi zhong ke qu de jiao xue fang fa dou ke cong zhong ti xian chu mou xie jiao xue yuan ze de shen tou 。er jiao xue ce lve shi zai jiao xue gui lv de zhi dao xia , jiao shi gen ju te ding de jiao yu 、jiao xue qing jing dui jiao xue yuan ze 、jiao xue mo shi 、jiao xue fang fa de bian tong shi yong , ta de wen ding xing xiang dui lai shuo bu zu , er geng ju you ling huo xing 。zheng yin wei jiao xue ce lve zai ju ti shi yong shi “ling huo duo bian ", jiao shi zai yun yong ta shi jiu geng xu yao yi zhong ji qiao 。jiao xue ce lve de ling huo xing bing bu yi wei zhe bu neng zong jie chu ta de yi xie gong xing , er shi mu qian dui jiao xue ce "
jiao xue fang fa 、jiao xue ce lve 、jiao xue mo shi zhe san ge gai nian shi jiao zi 、jiao zhao kao shi zhong jing chang hui yu jian de gai nian ，er zhe san ge gai nian you shi zan men xue sheng rong yi nong cuo de gai nian ，xia mian qi nei rong jin xing qu fen ，xi wang " 教学方法、教学策略、教学模式这三个概念是教资、教招考试中经常会遇见的概念，而这三个概念又是咱们学生容易弄错的概念，下面其内容进行区分，希望
教学方法是指“为了完成一定的教学目的和任务，师生在共同活动中所采用的方式、手段。既包括教的方法，也包括学的方法，是教法与学法的统一"。一般的教学方法应该有以下的几种：讲授法、演示法、讨论法、训练和实践法liang zhe zhi jian de qu bie zai yu gai nian bu tong ，suo bao han de nei rong ye bu tong 。jiao xue ce lve shi zhi jiao shi zai jiao xue guo cheng zhong xuan ze 、she ji he zu zhi jiao xue nei rong 、ren wu he fang fa de yi zhong ji hua he xing dong fang an 。er jiao xue "
jiao xue fang fa shi zhi “wei le wan cheng yi ding de jiao xue mu de he ren wu , shi sheng zai gong tong huo dong zhong suo cai yong de fang shi 、shou duan 。ji bao kuo jiao de fang fa , ye bao kuo xue de fang fa , shi jiao fa yu xue fa de tong yi "。yi ban de jiao xue fang fa ying gai you yi xia de ji zhong : jiang shou fa 、yan shi fa 、tao lun fa 、xun lian he shi jian fa " 教学方法更加具体、作性更强，且是为教育者熟知的一些教与学的方式，任一种可取的教学方法都可从中体现出某些教学原则的。而教学策略是在教学规律的指导下，教师根据特定的教育、教学情境对教学原则、教学模式、教学方法的变通使用，它的稳定性相对来说不足，而更具有灵活性。正因为教学策略在具体使用时“灵活多变"，教师在运用它时就更需要一种技巧。教学策略的灵活性并不意味着不能总结出它的一些共性，而是目前对教学策
hua ti ：1 9 5 0jing hua ：0ji fen ：3 6 9 7 4 hua ti ：1 9 5 0jing hua ：0ji fen ：9 9 9 9 + qu bie he lian xi ：jiao xue fang fa geng jia ju ti 、cao zuo xing geng qiang ，qie shi wei jiao yu zhe shu zhi de yi xie jiao yu xue de fang " jiao xue ce lve shi shi shi jiao xue guo cheng de jiao xue si xiang 、fang fa mo shi 、ji shu shou duan zhe san fang mian dong yin de jian dan ji cheng ，shi jiao xue si wei dui qi san fang mian dong yin de jin xing si wei ce lve jia gong er xing cheng de fang fa mo shi 。jiao xue "