新课程理念下有效教学的三种途径

1、 根据课程改革的理念和《英语课程标准》的要求，我在这里谈一下英语有效教学的几点举措。 一、加强趣味性教学，激发学生的学习热情 教育心理学告诉我们，问题是引起学习活动的最好刺激，是学生注意力的源泉。 英语课堂教学重在引导，贵在提问，课堂上必要的提问既能激发学生的兴趣，又能引导学生积极的思考。

2、 在新课程理念下，有效教学还应包括：(1)教学的有效性要以学生的进步和发展为宗旨，教师在教学中必须确立学生的主体地位，促进学生全面和谐地发展。 (2)教师在教学中要有效率观念，只有努力提高有效教学时间才能提高教学效率。