体育学科素养包括哪些内容

3、 其包括“运动能力”“健康行为”“体育品德”等三大素养。 1、运动能力：是体能、技战术能力和心理能力等在身体活动中的综合表现，是人类身体活动的基础。 2、健康行为：是增进身心健康和积极适应外部环境的综合表现，是改善健康状况并逐渐形成良好生活方式的关键。

2、 1、体育学科核心素养强调体育教学与各类文化知识的整合性，是学生跨学科综合能力、知识、能力和态度的综合。 小学体育教育渗透德育的方法多种多样，体育教学也是实施德育教育的有效途径之一。

1、 体育学科三大核心素养是体育精神、运动实践、健康促进。 体育与健康学科的本质是健身育人，即通过运动与健康教育促进个体身体控制能力、健康维护水平、健全人格和道德品质的全面发展。 基于体育与健康学科的本质。