作者：励伯奇 | 发布日期：2024-07-15 15:36:07
教学方法，是为了完成一定的教学任务，师生在共同活动中采用的手段。既包括教师教的方法，也包括学生学的方法，是教的方法和学的方法的统一。分为三教学方法是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。它包括教师教的方法和学生学的方法。
问答题您可能感兴趣的你可能感兴趣的试题教学原则教学原则对应的规律事例推理古文俗语(选择题) 贯彻要求(简答题、材料分析题) 思想性和科学性相统一原则教育性规律岳飞的故事“不承认无教育的教学, 也不承认无教学的教育"( 赫尔巴特) 补充+ 发展、保证+ 提高理论联系实际原则间接性规律乡土教材“行是知之始，知是行之成"、“学以致用"、" 读万卷书，行万里路"①书本知识的教学要注重联系实际； ②重引
《教学原则与方法》教学原则主要包括科学性与教育性相结合原则、理论联系实际教学原则、直观性教学原则、启发性教学原则、循序渐进教学原则、巩固性教(7)量力性原则又称可接受性原则，是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才