教学评价与教学效果评价

3、 1、教学重难点突出，板书条理清晰。 教学步骤设计合理，由浅入深，循序渐进。 2、教师基本功扎实，知识讲解准确，教学设计合理，始终以学生为主体，自主学习，小组交流讨论，上台交流展示等形式，师生配合默契，取得了较好的学习效果。 3、教师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。

4、 1.教学重点突出，板书条理清楚。 教学步骤设计合理，由浅入深，一步一步地进行。 2.教师基本功扎实，知识讲解准确，教学设计合理，始终以学生为主体，自主学习，小组交流讨论，舞台交流等形式的展示，师生通力协作，取得了较好的学习效果。 3.教师应以自然的语调进行教学，鼓励学生充分发挥主体性。

1、 课堂教学效果评语：1、老师讲课重点突出，授课条理清晰，认真负责，严谨，耐心，资料丰富，涉及资料十分广泛。 课堂气氛很好，总是能把授课资料和社会实际结合起来，授课资料通俗易懂。 2、老师讲课突出重点，资料详细，条理清晰，细致入微。 对深奥的物理现象解释的通俗易懂，并且见解独到深入，学识渊博。