微课竞赛的创新点写如下:
1.主的讲课性质。 主可以出现在摄像机上并进行画外音。
2.流媒体可播放性。 可以基于网络流媒体播放、动画等。
3.教学时间短。 5-10分钟为宜,最短1-2分钟,最不超过20分钟。
4.教学较少。 突出某一学科知识点或技能点。
5.资源容量小。 适合基于移动设备的移动学习。
6.精美的教学设计。 完整、细致的信息化教学设计。
7.经典示范例。 真实、具体、典型的例教学情境。
8.注重自主学习。 供学习者自主学习的课程为一对一学习。
9.作简单实用。 采用多种方式和设备作,注重实用性。
10.配套相关材料。 微课需要配备相关练习、资源和评价方法。
“微课”是指精心设计的信息化教学,让学习者自主学习,达到最佳效果。 以流媒体形式展示的以某一知识点或教学环节为中心的简短而完整的教学活动。
其形式是自主学习,目的是最好的效果,设计是精心的信息化教学设计,形式是流媒体,是某个知识点或教学环节,时间是简而言之,其本质是一次完整的教学活动。
上一篇:教师教学创新大赛ppt
下一篇:教师课堂教学实践与创新措施