英语教学中的亮点与不足

1、 以上是我这学期在英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在较多的不足,如课堂操作欠灵活,尤其是后进生工作,由于客观原因,做的不够,以致于成绩不够理想。 总之,在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,也会不耻下问,向其他老师学习,争取迈上一个新台阶。

4、 可以这样写，这节课，容量大、节奏快、效率高，充分体现了以教师为主导，以训练为主线，体现了六种要求进课堂，体现了教师教学方式与学生学习方式的转变。 使课堂成为情感的课堂，唤醒了学生的学习欲望；成为互动的课堂，学生主动参与，自主学习，师生共同探讨。

3、 一年级学生学习英语的热情高涨,对英语学习有很大的兴趣,喜欢上英语课并愿意记忆 英语单词 ;二年级学生较之其他学科喜欢上英语课,但由于本学期英语学科要求学生开始拼写单,使得一些字母掌握不牢固的学生感到了记忆单词有困难。