高中语文教学策略和方法

⑴学好高中语文的方法和技巧有哪些

学好高中语文的方法和技巧如下：
多读书。 “书籍是全类的营养品”，“腹有诗书气自华”，“读书能使脑充实”，可见，读书对们来说是多么重要。 就学习语文而言，广泛的阅读，更能开阔我们的野，陶冶我们的情，大大扩大我们的知识面，拓宽和活跃我们的思路，而且，通过大量阅读，我们将学会分析和鉴赏，提高我们的文化素养，还可开创我们写作的源活水。 二十多年前，吕淑湘先生曾说过：“语文水平较好的学生，你要问他的经验，异口同声的说是得益于多读书。 ”时至今日，搞学情调查，经常读书的同学不但写作水平高，而且语文成绩大多名列前茅。 事实证明，要想学好语文，不读书是万万不行的。 希望我们的同学在今后的语文学习中，多读书，读好书。
多动笔。 俗语说“好记性不如烂笔”，这就要求同学们在多读书的基础上还要多动笔，养成记和摘抄读书笔记的习惯。 把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来；在阅读过程中，把书中优美词句和精彩片断等摘抄下来，建立起自己的语文知识仓库，时间久了，语文能力就会在这种耳濡目染，潜移默化中，逐渐提高，说起来就“出口成章”，写起来就“下笔成文”。 不会再出现“书到用时方恨少”、“巧难为无米之炊”的尴尬。 俗话说：“拳不离手，曲不离口”，望同学们不仅要做“读书”的典范，而且要做“动笔”的楷模。
多实践。 “生活是个大课堂”，“天地阅览室”，“万物皆书卷”，大家都知道，语文与生活的外延相等，特别近几年来，随着“大语文教学观”的建立，语文试题多元化、开放性，我们要学好语文，再如过去“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，单纯依赖语文课堂是绝对不够的。 这就要求同学们平日要多通过报刊、广播、电等听媒介，了解内外大事，接受更多的社会信息，并积极参加一些有益的社会实践活动和丰富多彩的语文课外活动，来弥补课堂学习的不足，巩固、加深和扩大语文知识，培养语文能力。 生活是语文学习的源活水，我们只有树立“生活处处有语文”，处处留心学语文的观念，才能把语文学活、学好。