作者：貊叔乐 | 发布日期：2024-09-28 08:28:08
文档列表文档介绍第三章教学目标及其课程目标的关系第一节教学数学目标的设计一、什么是教学目标？教学目标是教学活动预期达到的结果，是学生通过教在广义上的课程目标的涵义定位于教育与社会的关系，是一个比较大的角，涵盖面是全层次的。它即是教育意图，包含了“教育方"、“教育目的"、“
课程目标和教学目标是我们教师招聘考试当中的一个重点内容，这两者又有很2020辽宁教师招聘考试：辨析课程目标与教学目标之间的区别与联系辨析课程它是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础。从某种意义上说，所有教育目的都要以课程为中介才能实现。事实上，课
(1)两者的含义不同。课程标准通常包括了几种具有内在关联的标准，主要有内容标准(划定学习域)和表现标准(规定学生在某域应达到的水平)。在广义上的课程目标的涵义定位于教育与社会的关系，是一个比较大的角，涵盖面是全层次的。它即是教育意图，包含了“教育方"、“教育目的"、“培养目标"、“课程教学目的"和“教学目标"，而教学目标一般从科学探究、情感态度与价值观、科学知识、科学技术社会环境四个方