小课题研究在教育教学中有何作用

1、 1、小课题研究有助于教师专业化一种社会职业是不是专业，主要有三个判别标准，一是该职业有没有自主权；二是该职业有没有社会地位；三是该职业在专业技术上是不是具有不可替代性。 教师职业是不是象律师、工程师、医生那样也是一门专业，目前争议还比较大。

2、 教师做课题是为了促进教育教学,让学生学习更快乐,教师工作更有趣,师生的生活更美好。  2.教师如何做课题? 这是对做课题过程的思考。 做课题需要读书、学习。 没读海云老师这本书之前,对课题的很多认识肤浅又走偏,所以课题立项被拒也是顺其自然的事。

3、 课题研究的目的和意义是促进学校深化教育教学改革，培养了学生多渠道获取信息的能力，培养了学生的竞争意识。 1、促进学校深化教育教学改革 促进学校深化教育教学改革是中小学校教育发展的必然要求。 教育科研应将中小学校教育发展与改革纳入轨道，形成不断创新的改革与创新局面。