布鲁纳的教学原理方面的四个原则

作者:闽季仕 | 发布日期:2024-09-28 09:19:04

布鲁纳是结构主义教育流派的代表物。他十分重教学原则对学生最有效地获得知识和技能的作用,并认为它也为评价任何一种教学方法与学习方法提供了一个标准。布鲁纳的这1.动机原则布鲁纳强调内部动机的重要性。动机可分为内部动机和外部动机:外部动机由外来的励、惩罚、竞争等因素引起,通常受学生的父母或教师控,它续时间短,只起临时作用;内部动机由对学习材料的兴趣和学习

布鲁纳对( )的教学设计提出了四项原则。单项选择题A、启发式教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学查看答下一题答:A 【原题】:布鲁纳对( )的教学设计提出了四项原则。单项选择题A、启发式教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学【解析】:布鲁纳对教学的教学设计提出了四项原则,教学,又称启发式教学。1)动机原则;(2)结构原则;(3)程序原则;(4)强化原则。A . 正确B . 错误推荐您访问题库复习相关题目,或者使用搜索功能练习相关,巩固对知识点的掌握。本题目来自[简搜题]本页地址:uti