新兴教学媒体的效果比传统媒体好

1、 教学的物件是人,资讯传输的接受终端是学生,要取得好的教学效果,关键是要提高资讯的输出速率,提高终端对资讯的接受效率,提高资讯接受者对所机诶手只是的记忆效果,并有着大的资讯的传送规模,只有这样,才能使教育资讯传输的效率提高,现代教育媒体在这方面与传统教育媒体相比,有着明显的优势。

3、 新媒体辅助教学与传统教学相比较具有以下几个优点：（1） 改变了传统教学中粉笔加黑板的单一、呆板的表现形式，能将抽象、生涩、陌生的知识直观化、形象化，激发学生学习兴趣，调动其主动学习的积极性。 （2） 使一些在普通条件下难以实现、观察到的过程形象化地显示出来。

2、 （三）动态性。 多媒体课件可以化静为动，能按超文本、超链接方式组织管理学科知识和各种教学信息，有利于反映概念及过程，能有效地突破教学难点；有利于突破传统教学中单调、枯燥的教学过程，有效地组织课堂教学。 （四）交互性。