作者：福季婕 | 发布日期：2024-09-28 07:15:20
24年语文课程与教学论王文彦版本-第一章语文课程与教学论的基本性质等问题-试看版-全套课程获取QQ1121014574,24届学科语文考研：倪文锦新语文课程本书根据中小学语文教师的现状和需要，侧重于语文课程与教学的设计和实施，对语文教学的五个域——识字与写字教学、阅读教学、写作教学、口语交际教学、综合学习，进行了具体阐述和示例。
语文课程与教学论概述第一篇：语文课程与教学论概述第一讲语文课程与教学论概述教学目的：1.了解本课程的性质、教学方法、教学内容取向2.会新的课建构语文课程与教学的新理念，提高语文教学的创新实践能力。二、课程内容提要：本课程的整体构成包括课程论与教学论两个方面。课程论主要研究“教什
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