作者：勇仲燎 | 发布日期：2022-02-12 14:30:19
孔子认为学习分为三种境界：知之、好之、乐之。第一是“知之"境界，即对于知识、学只是出于一种理性的知道、了解。第二是“好之"境界，对于知识、学问的学习乃是一种兴趣和喜爱。第三是“乐之"的境界，进入这种学习境界，们完全进入了一种与知识、学问“合一"的境地，学习带来无尽的快乐，沉迷其中忘乎所以，自得其乐。第一境界，“学而时习之，不亦说乎"，即能够感受到辛勤学习温故知新之乐.学习本来并不是一件都会感到愉快的事.学习‘为’以及学习知识技能而实践之，当有益于、
孔子的治学三境界孔子的治学三境界第一境界，是“学而时习之"，包括读书、练习、复习、实习，甚至包括社会实践。这是治学的基础，初级阶段。第二境界孔子认为学习分为三种境界：知之、好之、乐之。第一是“知之"境界，即对于知识、学只是出于一种理性的知道、了解。第二是“好之"境界，对于知识、学问的学习乃是一种兴趣和喜爱。第三是“乐之"的境界，进入这种学习境界，们完全进入了一种与知识、学问“合一"的境地，学习带来无尽的快乐，沉迷其中忘乎所以，自得其乐。
论语雍也孔子提出学习的三重境界一重境界：知道；二重境界：喜爱；三重境界：乐趣。原文：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。译文：懂得学习的比不上喜爱学习的；喜爱学习的比不上以此为乐的。学习知识重要孔子认为，“学"的三种境界是“知之"“好之"“乐之"。 孔子认为，“学"的三种境界是“知之"“好之"“乐之"。