语文教学设计的具体要求(语文教学设计必须有的环节)

2、 它具有设计的一般性质,又遵循教学的基本规律,包含四个要点:①教学设计必须具有确定的教学对象和教学内容,不能照搬、照套,因为对象不同,教学目标也就不同。 ②教学设计应体现将教学要素有目的、有计划、有秩序地安排,以达到优化组合,不是一般地罗列、流水帐式地安排。

1、 语文教学没计的要求有，首先要掌握基本字词及含义，其次会阅读，理能文章的内涵，还要会写作。

3、 2.十分重视“教学思路”。 教学设计的思路要求思路清晰，训练目标明确。 3.关键在于“课堂活动”。 课堂活动要真实有效，丰富多样，比如课堂实践活动，速度，默读，朗读，精读等等。 4.时时关注“技能训练”。 语文教学设计要注重对学生学习手法的训练，提高学生的学习能力，分析，阅读，鉴赏的能力。