作者：申屠仲裕 | 发布日期：2024-09-28 12:18:53
一、课程方部分(20分) 1. 义务教育课程方的培养目标是全面发展、全面发展、全面发展。2. 义务教育课程包括学科课程、学科课程和学科课程三类，以学科课程为主体，定共同基础。3. 义务教育课程九年一贯设置，按“六年"或“五年"安排。4. 语文课程在一至九年级开设(初中阶段可选择分科开设物理、化学、生物学)。5. 语文课程由级教育行政部门规划设置，原则上在部分年级开设。二、语文1、义务教育数学课程标准(2022年版)题库1+答1(前言、课程性质、课程基本理念、课程设计思路、课程总目的)2、义务教育数学课程标准(2022年版)题库2 +答23、课程内容：(1)数与代数部分4、课程内容：(2)图形与几何部分5、课程内容：(3)统计与概率部分6、课程内容(4)综合与实践7、学业质量与课程实施义务教育数学课程标准(2022年版)题库1+答1(前言、课程性质、课程基本理念、课程设计思路、课程总目的)一、填空题。
1、新课标义务教育数学课程标准（2022年版）测试题（附含答）一、填空题1. 义务教育数学课程具有（基础性）、（普及性）和（发展性）。2.课程目标义务教育课程标准2022版测试题一、填空题。1.义务教育课程方2022版培养目标是(有理想)、有本)、有担当)。2.义务教育课程包括(家课程)、地方课程)和(校本课程)三类。以(家课程)为主体，定共
《义务教育语文课程标准》 2022 年版) 测试题义务教育课程方部分( 20 分) 一、填空题(每空1 分，共10 分) 1. 义务教育课程方2022 版培养目标是__ 、________ 、________ 。2. 义务教育课程包括______ 、_____ 和_____ 三类。以_____ 为主体，定共同基础。3. 义务教育课程九年一贯设置，按“_____