作者：咎仲林 | 发布日期：2021-09-12 10:07:44
小学数学课堂教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.小学数学课堂教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和以下是我对自主、合作、探究课堂教学模式的理解和具体实践。一、创设问题情景，发学生求知欲望要上好一节数学课，必须要有创设问题情境来予以支撑
提高数学基本技能，发展数学才能，进行思品德教育的方式、方法。自主探索是让学生自主学习、自主探索、自主研究的一种课堂教学模式，充分体现了学生的新课程标准下数学课堂教学模式探究普通《高中数学课程标准》明确指出：“高中数学课程应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学的学习方式，发挥
关键词：高中数学；多媒体；课堂教学模式；策略一、前言多媒体技术在现代科学技术的带动下发展得越来越好。多媒体能够在各个学科中立足，主要是因为新课程下数学课堂教学模式的尝试数学教学模式的选择，是决定学生在课堂教学中能否很好地获取知识、形成能力的关键因素。《数学课程标准》提出数学教育