在开放性的阅读教学中应营造开放性的氛围,注重教学目标和教学的开放性,倡导质疑、感悟学习,探索个性化教学,以培养学生的创新能力。 近年来对小学语文教学的关注越来越多,其中对阅读教学的关注尤其多。 因为阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。
小学语文教学随笔1 面对新一轮课程,使小学语文教学充满了新的活力。 同时,也应当看到,由于大家对新课程尚处于探索阶段,到底怎样去进行小学语文教学,众说纷纭,使有种无所适从的感觉。 许多观点虽然很独到,很新颖,但作起来,好象又很不好把握。
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