作者：毕季涤 | 发布日期：2024-09-28 13:19:55
学时体育教学过程的特点有（）。A.结构性B.行为性C.方法性D.单元性此题为多项选择题。请帮忙给出正确答和分析，谢谢！相关：学校体育学第一篇学校体育总论，北京体育大学考研346学校体育学知识提纲，北京体育大学学校体育学346专硕综合，开肩，商经知-禁止焦虑，
简述体育教学的特点。「答」体育教学具有以下特点：（1）体育教学的活动方式以体力实践活动为主体育教学是一个教、学、练合一的过程，以练为主，通体育教育的基本特征如下：一是教育目标明晰化。培养什么样的体育才以及才的规格如何，都有详细的方。二是教学科目综合化。培养任何体育专业才都不能只依靠单一的体育类学科，而必须依靠多门类学科的综合教育。三是教学方法学科化。对于普通学校体育来讲，在教学中讲究教学方法主要是为了提高学生学习和锻炼的积极和效果，而对于体育专业教育来讲，却不仅仅如此。体育教学的对象是学生，体育教学效果要在学生身上体现出来
A. 身体直接参与B. 体力与智力相结合C. 承受一定的运动负荷D. 自主学习性E. 单边性体育教育过程是研究体育知识、能力、态度等等的一个教育过程。其特点是多样性和启发性，并且可以使个体获得身心双重发展。一是多样性，体育教育下的教育过程有着千差万别的特点和特性，不管是在教学方式、教学内容、教学环境和学育资源上，都有属于自己的特色，具有自己的精彩。比如，从体育教学的角度看，可以教授民间运动、田径竞赛、体方、体育夏令营等等；从学习方式上看，可以以游戏形式、体育训练形式、竞赛形