2讨论法:是学生在教师的指导下,以全班或小组形式,就书中的中心问题发表自己的看法的方法。 通过讨论或辩论,你可以获得知识或加强知识。
3是辅助教学方法,应与口语法、口语法等其他教学方法配合使用。4实践法:实践法是学生在教师指导下巩固知识、应用知识、发展技能的方法。 在教学中,实践方法广泛应用于各学科教学中。
5阅读教学法:阅读教学是教师通过阅读课本或工具书来掌握学生知识、巩固知识、培养学生自学能力的方法。
6、活动驱动法:教师给学生布置调查任务,学生查阅资料,整理知识体系,然后选代表讲解,最后教师总结。
7参观教学法:组织学生或带学生到养殖场进行实地观察、研究和学习,获取新知识或巩固所学知识的教学方法。 8.现场教学法:是以现场为中心,以现场对象为对象,以学生活动为组成部分的教学方法。 本课程的现场教学以校内和校外实践培训的形式进行。 主要从事育种试验布规划、实验设计、作物性状监测与记录教学方法等方面的研究。
扩展信息:
初级汉语教学目标:
1.
追求语文教育的价值,必须注重语文教育过程中工具的和谐统一——必须注重教师的和谐统一。 导和以学生为中心的关系,在阅读体验中,尊重孩子的独特理解,遵循文本特征的和谐统一,必须注重教学方法和教学的落实。
2倡导“真实性”。
语文教育要立足真实的孩子,从孩子的需求出发,遵循孩子的认知特点,联系孩子的生活世界,语文教育要遵循正确的课堂,教学目标要切合实际,教学过程要切合实际。 教学方式要正确且不复杂。
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