作者：贸伯玮 | 发布日期：2023-08-05 18:15:27
1、初中英语教学反思应从教学成功之处、存在不足、作为英语教师在施教过程中务必要做的事情这三个方面写。2、透过一学期的教学实践，我有以下几点反思：面向全体学生，为学生全面发展和终身发展定基础。设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。在教学过程中，每个需要掌握的知识点，我都从差生入手，使他们掌握最基本的知识的同时，注意拓宽知识面，关注优生的.状况，给他们自二一、文本结构建议把“教学反思"看成“一事一议"的实用性议论文。其写作结构可以概括为“教学实例——得失(成败)分析——理性思考"，第一、二部分是“反"，第三部分是“思"。第三部分是重点，应详写，尽量写出深刻的切实可行的方策略。一般来说，首先叙述具体的教学活动(应简略些),接着分析在这一活动中自己的成败得失之处，最后对成败得失，结合新课程、新理念谈自己的思考和感悟。
(1)写成功之处。主要可以从以下几点考虑：教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法；课堂教学中临时应变得当的措施；层次清楚、条理分明的板书；某些教学思想方法的与应用的过程；教育学、心理学中一些基本原理使用的感触；教学方法上的与创新等等。详细得当地记录下来，供以后教学时参考使用，并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。(2)写不足之处。成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处，教学反思第一、二部分是“反"，第三部分是“思"。第三部分是重点，应详写，尽量写出深刻的切实可行的方策略。一般来说，首先叙述具体的教学活动(应简略些),接着分析在这一活动中自己的成败得失之处。最后对成败得失，结合新课程、新理念谈自己的思考和感悟。
可以这样写的：通过近一段时间的教学活动，反思反思，深深的觉得启发式教学、引导式教学、推演式教学都非常重要的，同学们比较喜欢