作者：仲孙叔适 | 发布日期：2024-09-28 04:16:18
一一进行汉语拼音教学基本流程(复习上节课学习内容，巩固发音及书写。一、出示拼音字母(含声母、韵母、整体认读音节),结合形象感受字母形状。二、联系事物初步感受字母发音。三、指导发音要，练习发音。指导发音部位与口形等)四、练习字母四声发音(韵母、整体认读音节、音节)。五、声、韵(母)结合练习发音。向拼读过渡)六、指导书写。汉语拼音教学基本流程第一课时1、借用“情境图"引出字母；2、通过教师示范、学生模仿的形式认读字母；3、利用标音标形图利于记忆的特点，加强字母的
汉语拼音教学顺序，零声母音节教学顺序，根据由易到难原则，复韵母音节教学顺序，在汉语音节中，复韵母ie、üe、ei中的韵腹发音不同于任何一个单韵母，“汉语拼音"教学的基本步骤及重难点一课一般分二个课时教完。将一课分为三课时教完更能让学生接受。第一课时重点以认、读、为主；第二课时重点是巩
学习拼音，先记熟汉语拼音声母和韵母的读音，然后再将字母组合起来拼读，分清声母、韵母、【单韵母、复韵母、前鼻音、后鼻音】零声母音节、整体认读音节、两拼法和三拼法相关：三拼音节顺口溜，快学起来吧！晚上6:30直播间讲解一年级拼音！，一年级必备三拼音节拼读，一定不要错过！，前后鼻音不分的小朋友快来