教学观的基本内容包括哪些方面

1、 教育观包括的基本有教育的本质、目的、功能、体制、、方法、教师和学生等每一方面的基本看法等等。 教育的本质：教育的本质就是指教育作为一种社会活动区别于其它社会活动的根本特征，即“教育是什么”的问题。 它反映出教育活动固有的规定性也即其根本特征。

3、 教育观的基本包括教育的目标、教育的方法和教育的价值观。 1、教育的目标 是指教育所追求的最终效果，即培养学生成为具有全面发展能力和良好品德的人。

2、 新课程理论中教育观主要包括的三观：学生观、教师观和教学观。 1.学生观主要包括的有：(1)学生是发展的人：第一，学生的身心发展是有规律的。 第二，学生具有巨大的发展潜能。 第三，学生是处于发展过程中的人。 (2)学生是独特的人：第一，学生是完整的人。 第二，每个学生都有自身的独特性。

4、 教师观即教师的教育观念，是教师对教师职业的特点责任教师的角色以及科学履行职责所必须具备的基本素质等方面的认识它直接影响着教师的知觉判断，进而影响其教学行为本节旨在通过对现代教师观的论述，使教师了解现代教师职责和特点，明。