小学数学教学论文探究性课堂

小学数学方面的论文范文一:发学习兴趣的小学数学教学论文 一、趣味性发学生的学习兴趣 教师在教学过程中要特别注意对学生学习兴趣的培养,力求生动有趣。 发学生学习的兴趣,找准新旧知识的连接点。 学生在学习数学中完全陌生的是很少见的,对学习的总是感到既熟悉又陌生。

数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间的交往互动、共同发展的过程。

情境创设：结合学生生活实际，创设有趣的教学情境，发学生的学习兴趣。 例如，在讲解加减法时，可以创设购物、乘车等生活情境，让学生在模拟中学习和掌握数学知识。 自主学习：鼓励学生自主预习、复习，培养自学能力。 教师可以设计一些预习任务或思考题，引导学生在课前进行自主学习，为课堂学习做好准备。