三环四步教学法的优势

1、 三三三教学法不过时。 "三三三"教学模式指的是"三环""三段""三步"教学法，在与学生合作交流时，学生总是兴趣盎然，热情高涨。

3、 第一步：激发兴趣，目标导入。 第二步：对标自学，探究质疑。 第三步：小组研讨，释疑拓展。 第四步：点拨提升，练习达标。 第五步：检测验标，当堂掌握。 第六步：总结归纳，分层作业。

2、 （4）练习巩固。 问题教学法的教学重点比较明确，教学比较集中，并通过问题讨论的方式组织教学，有助于激发学生的学习兴趣和培养他们的阅读分析能力。 “问题教学法”的基本结构与实施我们可概括为“三环”、“六步”。