直接教学课程模式

作者:傲剑 | 发布日期:2024-09-28 05:27:36

直接教学模式介绍讲授法是“多灾多难"的。从它问世以来(外17世纪、我19世纪后期),直到今天,对它的批评、谴责,关于它的争论,从来没有终止过, 这不是没有原因的。历史上的讲授法确曾存在过严重的缺陷和过失(如“注入式"、“填鸭式"、“满改进自己。另一方面,讲授法从过去到现在,始终保着应用广泛、盛行不衰的势,也不是没有道理的。除了历史条件起作用外,讲授法自身固有的一些特征,是它赖以生提供直接教学法文档免费下载,摘要:产生背景首先,直接教学模式属于课程模式的一种。那么所谓的课程模式是什么呢?伊文思曾对此作过释义,他认为当某中理论,或几种理论

直接教学模式是以教师为中心的教学,在"先学后教"教学实践基础上,综合这两类教学模式的优点,新课程,以学生为主体理念改进直接教学模式,在农村中学教学中很有价直接教学法是一种很高结构的模式,在教基础的技巧如读或者算时经常高效率地用到,这些学习任务可以分成小的固定的部分。这个模式也在教学认识与回忆或者认识事实和数据时同样有效。另外,行为技巧,如拿一支铅笔,演

搜狗百科2023-02-04 16:13:34BE直接教学模式就是教师教一点信息,童即重复这个信息,教师提出有关这个信息的问题,童对教师的问题作出反应。如果回答错误,教师会加以纠正直至童回答正确答。在这个模式中教师要能在每天的每一分钟使每个