课程模式怎么调整

1、 3、改变被动学习的教学模式，真正体现学生自主探究意识。 4、适当减少师生间的纵向交流，增强学生间的横向交流，充分体现学生合作学习意识。 5、变权威教学为共同探讨的教学模式。

3、 1.转变传统教学模式，采取小姐合作探究模式，调动学生积极性 教师在上课时，要改变传统的一言堂，满堂灌，课堂主导者教学模式，将学生分成不同的学习小组，课堂的大部分时间交给学生，让学生成为课堂的主导者。

2、 回答：摘要:高等数学是数学课程教学体系中的重要组成,同时更是对学生逻辑推理等综合能力进行培养的重要内容,但是从课程教学的实际情况来看,效果并不理想。

4、 新课程倡导的学习方式主要有自主学习、合作学习、探究学习。 主体性教学也要求转变学习方式，而要转变学习方式，主要的表现就是让学生参与课堂教学。 教师在教学过程中要做到留出一定的时间，让学生独立思考，自主学习，或者让学生带着预习提纲的问题，阅读教材，归纳总结，自己解决问题。