简短的教学设计介绍

2、 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。 一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。 教学设计的定义介绍如下：加涅曾在（教学设计原理）（1988年）中界定为：“教学设计是一个系统化（systematic）规划教学系统的过程。

3、 教学设计旨在引导学生通过交际活动提高写作，使习作服务于交流，促进阅读兴趣的提升。 具体分为三部分：首先，激发兴趣，类比为介绍朋友，鼓励学生分享；其次，明确要求，区分基本信息和推荐理由的写作；最后，通过评价分享，促进反思和同伴学习。

1、 1.小学一年级语文教学设计 篇一 《树和喜鹊》 教学目标: 1、正确认读十一个生字。 2、借助汉语拼音朗读课文,了解课文内容。 3、培养学生互助友爱的精神和合作意识。 教学重点: 正确认读11个生字;借助汉语拼音,正确、流利地朗读课文。 教学难点: 了解课文内容,感悟朋友间的真挚友谊。 教学准备:电脑课件,生字卡片。