作者：戴叔霞 | 发布日期：2024-09-28 01:15:26
数字化教学资源我来帮你搜（2022生物科学3班），2023-2024-2《现代教育技术应用》第7周学科（跨学科）教学设计汇报会（2022生物科学3班），2022-基于数字资源整合应用的教学设计-数字化资源的整合--整合点分析--1.介于隐私，部分学生不愿将自己的真实压力及焦虑来源等表现于课堂。2.传统的说教式教学方式过于平面化，学
可以得到760个检索结果，包括各种课件和教学设计。可见，每位教师都是数字化学习资源网络平台的建设者，同时也是使用者。开放、丰富的教学资源将给语数字化学习资源与教学设计作：XX时间：2024年X月目录第1章数字化学习资源与教学设计第2章数字化学习资源的类型第3章数字化学习资源的开发与管理
结合教学内容，设计利用数字化资源的特定活动，以增加学习的深度和广度。可以利用、和文字游戏，让学生练习技术和思维，并让它们成为学习过程