小学五年级语文下册学科教学计划

1、 五年级下册语文教学计划 篇1 一、学情分析 本现五(6)班共有学生52人,其中女生27人,男生25人。 经过四年的学习,学生已经基本养成了较好的行为习惯和学习习惯,整个班级形成了较浓的学习氛围。 全班学生团结友爱,积极向上,自觉遵守学校规章制度。

4、 五年级下学期语文教学计划 篇1 指导思想 1、以著名特级教师韩军的“语文要举三反一”的理论为指导思想，减少“深、细、透”的讲读方式，要求学生做到积累为本，读书为本；数量在先，让学生大量读书识文，达到由量变到质变的目的。 加强美读吟诵的指导，让学生在诵读中感悟语文美。

3、 五年级下册语文教学计划 篇1 一、学生情况分析：本班共有学生39名，由于教学条件、教学水平的限制以及学生个体的差异，并不是所有的学生都能达到课标的要求。 真正能达到要求的学生约占20%，能够达到大部分要求的约占55%，其余的同学则属于对学习不感兴趣，自觉性较差的，他们离课标的要求有相当的差距。

2、 上学期主要着手于基础知识的务实和阅读能力的提高，已初见成效，但情况依然不见乐观。