道德与法治教学方法有哪几种

5、 开展情境式教学、强化学生的参与度。 1、开展情境式教学：通过具体的情境引导学生深入思考道德问题和法治意识，培养学生的情感认知和实际操作能力。 2、强化学生的参与度：采用多种互动方式来激发学生的兴趣和积极性，吸引学生的注意力，加深对道德和法治知识的理解和记忆。

4、 【答案】：B B[解析]初中思想品德课中常运用的几类教学方法包括原理性教学方法：启发式教学法、探究式教学法；技术性教学方法：讲授法、谈话法、讨论法等；操作性教学方法：教具演示等。 因此讨论法属于技术性教学方法。

1、 二、上课板书和作业思维导图学生自主解决问题，上讲台绘制思维导图有难度问题可以小组谈论合作思维导图有主题和子主题，主题:问题，呈现变式设问。 子主题:用关键词、核心句概括。 背会方法:运用记忆、理解、关联、运用学习层次和技能。