简述高宽课程的环境要素

作者:碧鲁伯昶 | 发布日期:2024-09-28 05:30:28

美高宽课程的基本理念是促进的主动学习。在高宽课程中,无论是一日常规的建立、教师和的互动、还是学习环境的创设,都是围绕这一基本理念来进行的。美高宽课程中的环境创设1、开放与有序的环境高宽课程强调为创建开放且有序的环境。在这种环境下,可以自由选择活动,同时也有规则约束他们的行为。这种环境培养了自律和自主的品质。2、真实与自然的环境高宽课程重为提供真实与自然的环境。教室中通常设有各种真实的工具和材料,如木工工具、烹饪设备等,让在实践中学习。此外,课程还强调户外活动,让接触自然,培养对大自然的热爱

童是在与环境积极的相互作用中获得发展的。因此,这一课程的设计者们认定:“主动学习是童发展过程的核心"。主动学习是高宽课程的核心价值理念,美高宽课程模式对我园环境创设的启发,园,高宽课程模式,环境创造,园环境是一种重要的隐性教育资源。美高宽课程以促进认知发展为目标,以材料、