作者：血葬③界 | 发布日期：2024-09-28 11:12:23
shi yong duo mei ti jiao xue de hao chu he zuo yong : 1 、zhi guan xing , neng tu po shi jiao de xian zhi , duo jiao du di guan cha dui xiang , bing neng gou tu chu yao dian , you zhu yu gai nian de li jie he fang fa de zhang wo 。2 、tu wen sheng xiang bing mao , duo jiao du tiao dong xue sheng de qing xu 、zhu yi li he xing qu 。3 、dong tai xing , you li yu fan ying gai nian ji guo cheng , neng you xiao di tu po jiao xue nan dian 。4 、jiao hu xing , xue sheng you geng duo de can yu , xue xi geng wei zhu dong , bing tong guo chuang zao fan si de huan jing , you li yu xue sheng xing cheng xin de ren zhi jie gou 。5 、tong guo duo mei ti shi yan shi xian le dui pu tong shi yan de kuo chong , bing tong guo dui zhen shi qing jing de zai xian " 使用多媒体教学的好处和作用： 1、直观性，能突破觉的限，多角度地观察对象，并能够突出要点，有助于概念的理解和方法的掌握。2、图文声像并茂，多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣。3、动态性，有利于反映概念及过程，能有效地突破教学难点。4、交互性，学生有更多的参与，学习更为主动，并通过创造反思的环境，有利于学生形成新的认知结构。5、通过多媒体实验实现了对普通实验的扩充，并通过对真实情景的再现
duo mei ti jiao xue you shi : di yi yin shi pin zi yuan feng fu , jiao xue guo cheng geng jia xing xiang sheng dong , yi xie chuan tong jiao xue wu fa biao da de nei rong ke yi geng wan mei di zhan xian ; di er jiao cai 、ke jian zi yuan geng jia yi yu ji lei 、xiu gai 、gong xiang , jian shao jiao shi zhun bei ke cheng nei rong shi jian , ti gao jiao shi jiao xue xiao lv ; di san dian zi bai ban 、jiao hu shi ye jing ping zhe xie jiao hu shi jiao xue she bei de tui chu , ke yi zai zheng ge ban mian mo ni pu tong jiao xue de bai ban 、hei ban 、lv ban deng jiao xue mo shi , shi yong ruan jian zhong de shu xie bi gong ju , ke yi shi xian wu fen chen jiao xue , wan quan zai xian ban shu jiao xue xiao guo , bu jin li yu jiao shi he xue sheng shen ti jian kang , er " 多媒体教学优势： 第一音资源丰富，教学过程更加形象生动，一些传统教学无法表达的内容可以更完美地展现； 第二教材、课件资源更加易于积累、修改、共享，减少教师准备课程内容时间，提高教师教学效率； 第三电子白板、交互式液晶屏这些交互式教学设备的推出，可以在整个版面模拟普通教学的白板、黑板、绿板等教学模式，使用软件中的书写笔工具，可以实现无粉尘教学，完全再现板书教学效果，不仅利于教师和学生身体健康，而
1 、yun yong duo mei ti chuang jian jiao ke qing jing , you zhu yu ji fa xue sheng xue xi de xing qu 。yun yong xing xiang 、zhi guan de duo mei ti ji shu neng gou chuang jian chu yi ge sheng dong feng qu de jiao ke qing jing , yi qi du dao de xing 、sheng 、jing kou dong xue sheng de xin xian , hua wu sheng wei you sheng , hua jing wei dong , shi xue sheng jin ru yi zhong xi wen le dao de 、sheng dong kai lang de xue xi qi fen , jin er shi xue sheng chan sheng ji da de xue xi xing qu 。2 、yun yong duo mei ti jiao ke , neng gou zeng tian jiao ke rong liang , ti sheng jiao ke xiao lv 。duo mei ti jiao ke neng gou kuai su di ba ke cheng zi yuan zhan ci ke xue sheng yan qian , ji neng gou da pi jie jian jiao shi shou ke 、ban shu de shi jian , you neng gou shi jiao shi jiao shou " 1、运用多媒体创建教课情境，有助于发学生学习的兴趣。运用形象、直观的多媒体技术能够创建出一个生动风趣的教课情境，以其独到的形、声、景扣动学生的心弦，化无声为有声，化静为动，使学生进入一种喜闻乐道的、生动开朗的学习气氛，进而使学生产生极大的学习兴趣。2、运用多媒体教课，能够增添教课容量，提升教课效率。多媒体教课能够快速地把课程资源展此刻学生眼前，既能够大批节俭教师授课、板书的时间，又能够使教师教授