pbl课程详细流程图

1、   单片机课程设计是针对《单片机原理及应用技术》课程的一项重要的动手实践活动。 该课程设计的目标是让学生通过实际项目的开发，掌握单片机的开发技能，提高解决实际问题的能力，并且加深对单片机原理及应用技术的理解。 课程设计的内容包括项目概述、项目要求、系统设计、硬件设计、软件设计、系统仿真及调试，提供完整的程序清单和电路原理图。 在课程设计中，学生需要根据项目要求，进行单片机的开发和应用，包括单片机的选型、外设的连接、程序的编写、调试和优化等。 课程设计的过程中，学生需要充分发挥自己的创造力和实践能力，不断地学习和探索，… 要LED的亮度有变化，一是施加一个可变电压源或者电流源，显然这个属于模拟控制过程。 一是控制LED发光的时间，就是施加一个周期固定的，占空比可调的方波电压源，控制占空比可得到不同的亮度感知，这个属于数字控制过程。 那么这里就选择控制占空比的方法就是了。 更专业的解答可联系意法半导体，产品服务：意法半导体单片机产品线拥有业界宽广、极具创新力的32位产品系列 – STM32，覆盖超低功耗、超高性能方向.目前提供16大产品线 (F0, G0, F1, F2, F3, G4, F4, F7, H7, MP1, L0, L1, L4, L4+,L5, WB)，超过1000个型号。

3、 通过以上三个步骤，基本能够改变学员行为，使学习变得可持续。 还可以根据PBL模型即点数、徽章、排行榜进行设计激励策略，将学习游戏化。 2、直播形式更加注重服务和转化。