作者：庚叔囡 | 发布日期：2021-02-14 11:16:13
一份好的设计，必须符合教学实际，必须符合学生的认知规律，做到前后衔接、逻辑严密，做到重点突出、难点突破，做到层次分明、过渡自然。要体现课改新理念就必须改进备课方法，要备好一节课、写一份高质量的设计就必那么，如何撰写一份优秀的教呢？大家快来一起学习下！1 教撰写应遵循教学目标也是一种预期达到的结果，即是教学活动后产生的结果。学者王先耀
写上课题确定教学内容及课的类型(如习题课、复习课、新课等) 确定并陈述教学目标教学目标是预期的学生学习结果。对教学目标的确定应该要考虑知识的不同类型与水平。同时，教学目标的陈述应遵循可观察、可测量的原则。教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小为大家收集的如何撰写出一篇好的教学设计，希望对大家有所帮助。如何撰写出一篇好的教学设计教学设计是教
我认为教师在写教时，应遵循以下原则： 1、科学性所谓符合科学性，就是教师要认真贯彻课标精神，按教材内在规律，结合学生实际来确定教学目标、重点、难点。设计教学过程，避免出现知识性错误。那种远离课标，脱离教材完整性、系统性，随心所欲另搞一套的写教的做法是绝对不允许的。一个好教首先要依标合本，具有科学性。2、创新性教材是的，不能随意更改。但教法是活的，课怎么上全凭教师的智慧和才干.尽管备课教师想创作出一篇优秀的教学设计，要做到以下4个方面。（1）研课标读课本掌握方向。（2）明目标定重（难）点依据学情。（3）想学生写设计有理有据。（4）巧预设重生