新课程标准成功实施的经验

4、 《数学课程标准》指出:“好的数学教育应该从学习者的生活经验和已有的知识背景出发,提供给学生进行实践活动和交流的机会。 ”在数学教学论课程中实施案例教学主要分三个步骤:精选和了解案例、分析和讨论案例、总结和评价案例。

3、 利用多媒体课件展示，再现课文生活中的真实情景，使学生进入身临其境的问题环境，从而产生提出问题、解决问题的欲望，使学生获得学习成功的快乐体验，增强求知欲和自信心，进而促进身心的全面发展。 （二）合理利用现代化教学手段，激发学生学习热情。 学习资源是学习过程中最重要的要素之一。

1、 依据课程标准进行教学是新课程实施的核心环节，课程标准对教学全过程：“教学设计——课堂教学——教学评价”都作了原则性、指导性的建议。