新课标学习记录全文

1、 新课标小学数学研修日志1 时光荏苒,研修活动即将落下帷幕,回顾这次研修历程,必须会成为我们刻骨铭心的记忆,它引发了我们许多的感悟和思考。 对于“教育科学研究”,我们曾有过难以走上“正轨”、难以有所突破的焦虑和痛苦,是研修让我们逐渐清醒。

3、 1、科学课程要面向全体学生。 要为全体学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。 同时还要考虑学生间的个体差异如性别、兴趣、生活环境、智力水平等。 2、学生是科学学习的主体。 学习应该是他们主动参与和能动的过程。 尽可能多地提供他们能直接参与的科学探究活动。