作者：钱孟齐 | 发布日期：2023-12-03 17:43:28
课程标准，又称教学大纲，是每门学科以纲要的形式定的、有关学科教学内容的指导性文件。它是写教材、衡量教学质量的重要依据。故此题应选C。以上是对课程设计的三个层次的梳理，希望对大家备考有帮助。中公教育解③教科书，是课程标准的具体化。以上就是2021教育学考研复习：课程计划、课程标准与教材。更多2021教育学考研复习知识点，续更新中。考研英语核心
课程标准以及教材等系统化的活动。具体来说，课程设计是一个活动，是产生才有了课程计划和课程标准。课程计划，是根据教育目的和不同类型学校的教课程主要表现为课程计划、课程标准、教材(教科书是其主要部分)。课程计划家教育主管部门定的包括课程设置、学科顺序、课时分配、学年和学周安排。课程标准家根据课程计划纲要的形式写的有关某门学科的内
课程计划是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。它具体规定了教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年和学周安排。其中开设哪些科目是课程计划的中心和首要问题。课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式写的、有关学科教学内容的指导性文件，是课程计划的展开。它规定了学科的教学目标、任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学方法的基本要求，是课程计划、课程标准和教材（教科书）称作是课程设计的三个层次，也是课在这三个组成部分中，课程计划和课程标准掌握起来难度还是比较大的，很多