高中物理提高教学质量的方法措施

1、   视觉训练：如注视事物、搜索和巡视等，还可以通过看固定物品、移动物品、复杂图案等进行训练，以及进行目光对视训练。 听觉训练：包括听音乐、听故事、听指令、听移动声源、模仿声音等。 味觉训练：主要是让孩子品尝各种味道，如酸、甜、苦、辣、咸等，以及辨别两种以上的味道。 嗅觉训练：可以通过嗅不同的气味进行训练，如嗅香油、酱油、醋等。 触觉训练：可以通过触摸和感觉不同的物品，如使用不同的感官材料，识别不同形状和质地的物品，以及通过触摸、按摩、抓、拍、捏等方法进行训练。

2、 一、培养学习物理的兴趣。 在教学中要通过多种形式激发求知欲,使学生不是被动地接收而是主动地猎取,自觉求学,从而达到智力因素和非智力因素同步发展的目的。 二、加强科学思维方法的训练,提高学生成绩。 教师应从学生实际出发,加强科学思维方法的训练。 要让学生具有良好的思维能力,掌握科学的思维方法。

3、 1、实验教学 实验教学是物理教学的重要方法之一，通过实验演示和实验操作，让学生直接观察物理现象和实验数据，加深对物理概念和规律的理解。 实验可以激发学生的学习兴趣和探究精神，培养学生的实践能力和科学素养。