1、 在实际教学活动中,可以用电子教案来授课,它一般为 PPT 形式,但要切忌“教材搬家”,应着重体现教学思想、方法,发挥传统教案不具有的特点,对抽象的知识点用音视频、动画加以表现。 而 CAI 课件是一种辅助性教学软件,用来解决重点、难点问题,一般不能用来授课。
2、 一、游戏化教学设计的学习需要一个比较大的概念,笔者在进行设计游戏化教学以及制作游戏化课件之前,首先进行具体的学习需要分析,了解学生的需要与游戏化具体的结合点,以便制订符合学生的合理策略。 我们常说的需求分析包括:对学习内容、学习者的分析,然后制定相应的学习目标。
3、 在课堂上你可以利用教学电子白板配套的电子软件,对原有的课件可用不同颜色、不同笔型的笔迹进行标注讲解,可以随心所欲的在上面写、画、插入视频剪辑图片、可以改变背景图和颜色、可以进行放大和缩小等等!如此众多的功能,在提升教学效率的同时,增加了学生对课程内容的趣味性。
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