作者：性仲庄 | 发布日期：2022-11-17 18:07:29
1教师课堂教学评价量化表中心：教师：课程：评价：时间：评价对象指标体系评价内容分值得分标准1-3分4-6分7-10分11-15分得分得分课堂教学教学目标1.课堂观察量表的六个维度是学生参与度、学生问答和讨论、知识传授、课堂教学、课堂管理以及课堂氛围。这六个维度都是评估教师在课堂上所做出的教学表现
学生活动(15)1、参与态度：热情高，主动参与，自主学习意识强。2、参与广度：全班不同层面的学生参与学习的全过程，有充分参与的时空和有效的合作。3、参与深度：学习内容，感受体验由浅入深，学生能提出有意义的问题和新的见解。14-1512-139-115-812教师素养(10)1、有较强的组织协调能力、应变能力和即时评价能力，有教改创新精神，有良好独特的教学风格。2、语言生动、准确，教态亲切有感染力，实用文档教师课堂教学评价表教师：*：学科：年级：日期：评价具体评价内容分值得分知识能力思维能力训练具有深刻性，能引导学生独立思考合计100评教
应到学生数实到学生数迟到学生数评价项目评价指标评分标准得分优良中差教学态度（20分）备课认真，课堂教学准备充分，教学意识明显，措施符合