作者：北木在北 | 发布日期：2024-09-28 02:16:55
暗示教学法是保加利亚心理学家洛扎诺夫创立的教学方法。1、暗示教学法也叫“启发式外语教学法"。是由保加利亚的心理学家洛扎诺夫创立的一种学习语言的方法。此方法从1966年开始为们采用，已经推广到十多个
题目题型：单选题来源：职上网A 学习B 范例教学法C 纲要信号图示教学法D 暗示教学法扫码查看暗号，即可获得解锁答！在此输入暗号点击获取答考点三、教学暗示教学法是保加利亚暗示学专家洛扎诺夫创造的，称为一种开发类智能，加速学习进程"的教学方法。暗示教学法的原理是整体性原理。三、例教学法例教学法，是在教师指导下，根据教学目的的需要，采用例来组织
由教育家洛扎诺夫创立，注重强化联想，坚理智与情感、有意识与无意识的结合，使学生在愉快的气氛中有效地接受更多信息的教学方法是( )。A.范例教学B.学习C.暗示教学D.非指导性教学【答】C 【解析】本题考查暗示教学法。暗示教学法也叫“启发式外语教学法"，是由保加利亚的心理学家洛扎诺夫创立的一种学习语言的方法。以理论观点为指导所开展的教学活动方法，叫做范例教学法。二、暗示教学法暗示教学法是保加利亚暗示学专家洛扎诺夫创造的，称为一种“开发类智能，