对数字化教学设计4个维度进行阐述

1、 3、智能教育：智能教育是指利用人工智能、大数据、物联网等新兴技术，对教育过程进行智能化处理和管理，实现教学内容智能化、教学方法智能化、教学评价智能化的教育模式。 智能教育可以提供更加个性化和精准的教学服务。

2、 教学设计：根据需求分析的结果，制定教学设计方案，设计教学目标、教学策略、教学资源、教学评估等内容。 内容开发：根据教学设计方案，进行课程内容的开发，包括编写教材、制作多媒体教学资源、开发交互式学习活动等。 技术支持：提供技术支持，包括教学软件的开发、服务器的配置、网络环境的优化等。

4、 1.信息技术基础设施 信息技术基础设施是推进教育数字化的关键要素之一。 它包括校园网络、计算机设备、互联网接入等，为教育数字化提供必要的硬件支持。 优质的基础设施可以确保学校、教师和学生能够顺利地进行数字化教学和学习活动，为教育信息化的发展打下坚实的基础。

3、 属于。 在数字化应用维度，包括数字化教学设计、数字化教学实施、数字化学业评价、数字化协同育人，所以数字化教学设计是属于数字化应用。 数字化教学是指教师和学习者在数字化的教学环境中，遵循现代教育理论和规律，运用数字化的教学资源。